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关于钢琴集体课，你不知道的秘密

在我们的传统印象里，弹钢琴是一件很优雅、美丽甚至是奢侈的事情。学钢琴通常都是在一间小房间，里面摆放着一台钢琴，有老师、学生。当我们听到学钢琴可以跟几个小伙伴一起学习、一起做游戏、一起练琴，觉得很不可思议，这是说什么新的教学方式，一对多孩子能学好钢琴吗？

今天啊，我们带您走进钢琴集体课的课堂。绝大多数小朋友天性活泼，可是透过钢琴一对一的启蒙课程，由于课堂的封闭式与教材的枯燥性，他们会逐步缺乏学习的耐性，同时逐渐明白到，这件“大玩具”必须花时间认真玩，这是老师布置的学习任务，而非可以随便闲置的一件玩具。

钢琴集体课有五大秘密：

01改变课堂方式

从枯燥的一对一变成丰富的互动课堂和良性的竞争课堂。将孩子的学习效果从除法变为乘法。

02创新教学方法

利用顺口溜、童谣、图片等方式引导孩子主动记忆、思考、学习，把灌输教学变为孩子主动学习。

03丰富教学内容

从固有的独奏形式，变成齐奏，分担奏，双钢，多声部合奏等等，从弹奏到合作，整个提升。

04拓展培养目标

孩子在集体课中不仅仅是学会弹奏，同时也是社会性培养，从单一到多元化。

05调动课堂氛围，解放天性

不同性格的孩子聚集，可以让内向、孤独、胆怯的孩子从心理上逐步放松，体验学琴轻松快乐的感受，培养开朗的性格。

七岁以下的孩童学习音乐，是培养音乐感觉的黄金时期，技能的培养是可以后期强化的。如果学习音乐是为了陶冶孩童的情操，培养他们的兴趣爱好，那么集体课实质就是综合的音乐素质课，它绝对比小课能更好地实现这个目标。