在小“神兽”们眼里寒假意味着什么？它意味着……↓而在家长们眼里寒假则是……↓01左中括号愁从哪里来？左中括号对于琴童的家长们来说，寒假最愁的无疑就是：平常上学作息规律的时候，练琴都需要督促，放假之后生活节奏打乱，孩子也变懒散了，要怎么催娃去练琴呢？其实，想要让督促孩子练琴这件事变得轻松，首先最重要的事情就是要让孩子慢慢接受“练琴是日常生活的一部分”这个概念。许多家长在学琴前就存在这样的误区。回想一下，在决定学琴前，确定孩子是否喜欢钢琴时，家长是不是都会这样询问：“你喜欢钢琴吗？买回来要经常练哦。”在孩子眼里，这样的问法相当于问他“你喜欢这个玩具吗？买回来要经常玩哦。”因此，孩子在一开始对今后长期且常规的练琴日常没有预期。落差之下，自然会有逆反心态。如果之后又没有固定的练琴时间与自觉习惯，每次全凭父母催促，练琴就成了愁死家长的难事。02左中括号愁往哪里去？左中括号只有合理规划宝贝的练琴routines，才更有利于高效学习，快乐地提升技能。对于家长来说，则一定要特地安排出一个时间，正式地告诉孩子：'寒假我们要一起来做张时间表，我们只需要在这个时间完成练琴目标就够啦。'表格一定要孩子参与制作，如果还不会写字，可以用画画代替，否则只是大人代笔，孩子印象不会深刻。那么，时间表要如何设置才比较合理呢？乔迪这里有一份参考，家长们可以根据这个表格，结合家庭实际情况来安排和调整哦。上...
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2021
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近期在知乎上看到一个话题说穷人的孩子没有资格学钢琴，尽管是一年多前的贴子，但还是令人诧异不已！下面就是截图：这都快2021年了，怎么还有人说这种混账话？其实，要想知道穷人的孩子究竟有没有资格学习钢琴，首先我们要知道究竟为什么要让孩子学习钢琴？学习钢琴究竟有什么好处？其实学习钢琴并不是为了炫富或者是为了显示自己的优越，学习钢琴等艺术的好处在于提升孩子综合能力的，也就是为了提升个人素质和社会竞争能力。具体有下面几点：1.提高个人修养与文化素质孩子从小学习钢琴，受到良好的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，拥有由内而外的艺术气质，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力，具重要意义。同时对一个人的文化素养、道德风尚、情操、性格的形成也起着潜移默化的影响。2.开发智力，培养协调性钢琴的练习和演奏过程是一种生动的动态系统，始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调的能力。无数事例证实，从幼年开始学习钢琴的孩子，入学后，在理解能力、接受能力、想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。3.培养对音乐的鉴赏力学习钢琴要接触和阅读大量的优秀钢琴作品，通过长期的训练和作品的熏陶，不仅可以使孩子情感丰富，情绪开朗，而且还可以提高音乐鉴赏力。4.锻炼人的耐力和信心演奏钢琴需要相...
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十级了，十级过了，我已经十级了！！！然后呢？外行看着：哇塞，十级了，牛逼啊！家长会自豪的说：我们家小孩已经十级了。别人的家长：你看人家十级了，你呢？然而自己内心：呵呵。十级代表了什么？班里没节目了，你是十级，去弹个琴吧！十级代表了什么？家里来亲戚了，你是十级，随便来一首吧！十级代表了什么？一年不练，回到解放前。十级代表什么？在专业学生眼里，你还是刚入门。有一个比喻好：考完十级相当于刚拿到驾照。拿到驾照上路还是马路杀手，只有一直学习才能成为老司机。亲爱的小伙伴们，考级是检验自己练琴效果的一种方式，不要看的太过重要。许多童鞋考完十级就不再碰乐器了，然而学习乐器，应该是可以进行一辈子的事情，而不是纯粹的为了考级而开始的痛苦！十级后，学琴的节奏不能被打乱，每天固定的练琴时间，固定的基本练习一样都不能少。考级之后的学琴之路不是原地休息。考级不是全部，考完后要做的事还有很多，考完级的孩子们和家长们，让我们迈着大步，继续前进。不必像考级时拘泥于四首作品，尽量的扩充曲目量。想想自己有没有在练习曲、复调作品等个别类型的作品中有薄弱的项目，可以集中练习一些针对性的作品。补充跳级过程中空缺的东西，不要让学习出现断层，未能扎实掌握的基本功也不要忽视掉。愿每一个参加考级的考生，都是喜欢音乐的！
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2020
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五一档上映的电影【后来的我们】虽然褒贬不一，但确实也是火了一把。后来的我们什么都有了，却没有了我们，不知道你是否会想起曾经的那个他，但你肯定不会忘记曾经刻苦练琴的自己！儿时学过音乐的人，成年后几乎没有后悔的。反而是后悔以前没再努力一点学的更好！中途放弃的人更是悔的肠子都青了，学艺术并不是非要成名成家，但贵在坚持，终身受用。学会一件乐器，对人的影响到底有多大？对于我们大多数人来说，这个话题可能无从回答。因为在应试教育环境下长大的我们，小时候很少有机会去系统的学习某种乐器。长大后想学，更难。但是乐器呢，又和其他小打小闹的东西不一样，在西方，家庭教育良好的小孩，从小都要学一门乐器。股神巴菲特除了会投资，还是不错的Ukulele（尤克里里）演奏者篮球巨人科比与周杰伦同台秀琴技美国前总统克林顿，是萨克斯演奏高手杂交水稻之父袁隆平，会拉小提琴，中学时还是学校有名的铜管乐手我们为什么要让孩子学一门乐器？为了让他成为演奏家?为了让他多一种谋生的技能?或者担心他文化课不好，可以考艺校?可能都不是。我们让孩子学习一门乐器，是希望他们享受美妙旋律的同时，能沉下心来，更专注、严谨的对待一件事情；在不断的练习中，养成勤奋、脚踏实地、坚忍不拔的品格。后来的我们一定会感谢今天练琴的自己，为一首曲子，一个目标而努力，那种成就感不言而喻。请记住，一定要坚持，你若不负音乐，音乐也定不会负你。心有多大，舞台就有多大，乔...
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2020
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这些教育孩子的金科玉律，不论什么时候看都不过时，家长们要多看看，更要去要践行。这20条教养的小原则，真需要我们的孩子学习！ 越小的承诺，越要信守“那本书我借你”“下次一起吃饭”，这些脱口而出的话都是小小的约定，信守则会让对方感到“啊，他还记得”“原来不是一句客套”，给对方留下真诚、守信的好印象。 不随便动他人物品把自己不当外人，别人东西随便用，真的很让人尴尬。不乱动别人东西，尊重别人隐私。要拿别人东西之前，一定要获得对方的同意。 尽量少做伸手党自己的事情尽量自己做，不麻烦别人，麻烦别人的事，要积极道谢、不强人所难。承蒙好意就坦率接受，有顾虑就干脆拒绝比如和年长的人来往时，有时对方会请吃饭，总是说“不用了”过分推辞，其实是让对方没面子的行为。不如坦率地接受好意，给足对方面子。想要得到别人的帮助，请学会先付出哪怕只是单纯的问候和笑脸，先满足对方的情感需求，人际交往的实质是交换与互惠。 凡事提前10分钟不止是提前时间，以防意外，更是提前整理好心情，进入状态。 常常心怀感恩，传达感恩时要具体例如吃到别人给的好吃的点心，不止一句“谢谢”，还要记得传达“这个味道很好”这样的具体感受，会让对方感到你的感谢不是一句客套。在感谢孩子时，这样做也会使孩子知道自己哪个具体行为做得好，因此得到强化。 不在背后说人坏话，不议论是非不随便评论别人，学...
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2020
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今天你练琴了吗？尽管习琴者很难保证一年365天练琴不间断，但在回答这个问题时还是要说，对于琴童，每天都要坚持练琴。钢琴技术的掌握，是由量的积累到质的转变的过程。在正确方法的指导下，认真练习，每天都会有进步。但这一因素是不稳定的，不牢固的，必须日复一日的练习，才能得到巩固，才能实现新的进步。假如今天没有练琴，那么昨天的一点进步很可能自动消失。明天再练时，那将不能从昨天取得的进步开始，而是要退回到前天甚至更早的地方。即使已经学会了，一旦中断练习，就要生疏退步。所以，想认真学好钢琴，必须先定下一个决心：一旦开始，就要保证每天练习的连续性。给自己定一个小目标，练好一首曲子，在乔迪之星国际音乐节上大放异彩。当然，把练琴当成一种习惯的同时，切忌“无心练习”。每个琴童在每天练习前，一定要问自己四个问题！1.你每天都练了吗？时间不必太长，注意力要集中。在乐曲之前弹奏一定时间的音阶琶音，让手指灵活起来，伸张自如。2.怎么练的？如果不讲方法，只堆积时间，手指能力依然得不到提高。 针对性，针对跑动中的薄弱环节练习，哪个指跑不动？动作是否多余？哪个手指声音偏弱？左手的力量，节奏跟得上右手吗？3.指法对不对？左右手指法要在完全搞清楚的前提下，才能研究其它问题。4.慢练了没有？要一个音一个音弹清楚，力量要用得透，慢又要有度，不可太慢，要注意音阶练习的整体感。一定不要急着快练，俗话说得好：心急吃不了热...
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