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教学理念

发布时间 2016-04-07
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 	 教学理念第一阶段--3-6岁快乐启蒙

(Happy Enlightenment)

 

采用模仿式、游戏式、故事式等教学方法,为孩子营造轻松、快乐的学习氛围;让孩子接触各种形式的音乐作品,丰富孩子对音乐的感受和体验;灵活多样式教学方法不但能激发了孩子的想象力和创造力,同时能引导孩子学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美,让他们在“玩”的快乐中学会钢琴。

 

第二阶段--7-10岁 快乐成长

(Objective Achievement)

 

遵循螺旋式上升的钢琴学习规律,通过专业系统的教学方法,让孩子掌握扎实的基础知识及快速提升钢琴弹奏技巧, 让孩子学琴不走弯路,并初步建立起演奏自信心。

 

第三阶段--10-12岁 快乐演奏
(Competency Beyond)

 

能够流畅弹奏不同风格的乐曲或歌曲, 掌握较高级别的弹奏技巧;着重培养孩子的心理素质,提高其登台表演能力;让孩子在大量的舞台表演中发挥表演才能、增强自信心、并有效培养孩子未来的竞争力。

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