钢琴是件无与伦比的乐器，演奏钢琴的人往往看起来有些神秘。在观众眼中，弹钢琴与表演魔术一样让人惊叹，技艺精湛，美妙绝伦。聪明人学钢琴，学钢琴人聪明，学的不仅是一门艺术，而是练就最强大脑！钢琴演奏者在弹奏时，大脑神经中精细零件的运作方式与普通人不一样，弹钢琴使他们的大脑十分独特。1.钢琴演奏者大脑发展更平衡我们大多数人的大脑生来左右脑发展就不均衡，这是人之常情，每个人的大脑发展都有所偏倚，比如有的人写字，吃饭时喜欢用右手，而有的人喜欢用左手。弹钢琴的人也不例外。不同之处在于，他们在练习钢琴的同时，也在锻炼左脑和右脑。要演奏出美妙的音乐，钢琴演奏者必须要练习双手协调性。如果两只手的力量和技巧不平衡，就无法弹奏出优美和谐的音乐。如此经过长时间练习，他们的大脑也会发展得更加均衡。2.他们是更有逻辑思维的多任务执行者钢琴演奏者大脑额叶更容易形成联结，这意味着什么呢？额叶是大脑中很灵活的部位，它控制着人的情感反应，社会行为，甚至冲动情绪。如果大脑额叶连接更紧密，那么控制情绪和行为的能力就比大多数人更强。这还意味着，钢琴演奏者可能有更强的解决问题能力和执行多重任务的技能，且有更丰富的创造力。3.他们能更自由的表达真实自我安娜·皮尼奥博士在一项研究钢琴弹奏者大脑活动的创造力研究中发现，技艺精湛的演奏者能在弹钢琴时打破大脑中模式化反应，摒弃陈词滥调，用音乐表达真实自我和内心愿景。4.钢琴演奏...
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和其他学科一样，钢琴的学习过程也遵循着一个普遍规律：由浅入深、循序渐进。随着程度的深入，练琴时间也要适度增加，这也是必不可少的要求。但是在普通中学钢琴学习过程中，文化课的分量、家庭作业在不断的增加，势必对学生的钢琴学习带来影响，甚至造成冲突，有的甚至不得不中途放弃钢琴的学习，家长、教师、学生为此深感遗憾。怎样才能解决这一矛盾造成的影响，是需要我们认真思考的课题。1.从基础教学着手强化学生的独立能力学生的启蒙阶段对将来的钢琴学习进展是一个非常重要的过程。在这一阶段的学习中，教师的教学方式、家长的督促指导方法对学生的学习有着长时间的影响，以培养学生的独立性为出发点是提高将来练琴效率的基础。如在识谱教学阶段，教师应着重于分析记谱原理的讲解，使学生对记谱法有理论的、科学的认识，最初的识谱教学可以在“无谱”或者用手画谱的情况下进行，实践证明事半功倍。如果急功近利逐个音符的施教或者分句教弹，势必对以后学生的识谱能力有着负面的影响，当然也影响了学习效率。另外，在基础教学中应当首先加强用耳朵学钢琴的概念，建立学生分辨什么是音量、音色、音质的能力的基础。其实说到底，钢琴练习中的基本技术就是建立学生的责任心：对待键子准确的责任心、节拍准确的责任心、用力合理科学的责任心等等，也就是说有了这些责任心以后，手指怎样使用、其它部位应该怎样协调等，学生自身也会主动养成钻研技术的能力。逐步地解决协调手指的第一关节...
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乔迪少儿钢琴投资人培训会--长沙站11月13日9：00—11月15日12：00投资人培训是乔迪少儿钢琴为加盟的所有分校校长提供的一个全套的学校管理课程，给所有校长在建校初期插上了高速飞翔的翅膀，让所有校长对项目做到胸有成竹，一目了然。 投资人培训会所有课程包括赢在直盟、赢在人才、沙盘演练、赢在绩效、赢在市场、赢在销售、赢在管理、绩效实操等。本次投资人培训会内容围绕校区“销售”展开，主要包括：1.月销百万专业讲师手把手教你课程销售；2.乔迪系列钢琴介绍；3.钢琴销售技巧培训；4.校区销售管理培训。本期课程一针见血，有效提升校区营销能力，拓展利润空间，真正帮助校区提升课程与钢琴的销量！ 每一次的学习精进都是为了校区更好的生存和发展。乔迪一直秉承着“更懂钢琴，更爱孩子”的经营理念游行于少儿钢琴培训的路上，此次培训会乔迪系列钢琴的亮相，相信会给校区注入一剂新鲜的血液，提高校区的招生和业绩。培训地点培训地址：长沙芙蓉区大成国际酒店
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妈妈：我的孩子有没有“音乐细胞”?爸爸：“音乐细胞”可以培养吗?这类问题，不断地困扰着许多父母。其实，问题的背后，家长真正想知道的是：——如果孩子没有天分，要不要继续学习音乐?——音乐天分可以培养吗?——如果没有“音乐细胞”就不学音乐了，是否太草率?以上这些，我们都可以归为同一个问题来处理。首先，问你自己几个问题：1你理想中的“音乐天分”到底有多高的标准?是只要能自娱自乐即可，还是希望孩子是莫扎特转世?2可能你的孩子已有七分的天分，而你的标准却是九分!当孩子达不到你的理想高度，就被判定为没有天分?没有天分是你自认为的，还是连老师也这么判断?以上这两个问题，请妈妈先自问自答，若真有不恰当的想法及标准，那就先修正你的标准再往下看。3你在孩子几岁时判定他是否有音乐天分?4其实，孩子有没有音乐天分，非专业人士实在无法正确判断，况且，太早下论断，常会做出错误的决定，这对于没有“表决权”的孩子来说，是不公平的。许多家长在孩子的成长过程中，经由观察，根据一些蛛丝蚂迹来判断他是否有天分，但你是否考虑过，“音乐天分”的形成也是有综合原因的。(1) 从怀胎到襁褓期、幼儿期、儿童期，您是否给孩子创造过促进其音乐发展的环境?(2) 在这段时间里，孩子是否有机会置身于音乐环境?(3) 父母或每天相处的亲戚朋友中，是否有音乐工作者或是音乐爱好者?(4) 亲戚或家族中，是否有很成功的音乐工作者?以上问题，如果有...
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身为父母，当你的孩子学琴想要放弃时，你会怎么回应呢谈起李亚鹏，很多人对他的印象是演员、商人、嫣然天使基金创始人，而生活中他也是一位父亲，他的女儿李嫣已经是个12岁的大女孩了。作为父亲的李亚鹏也曾遇到了同样的问题，而他的回应堪称教科书：李嫣学琴已经五六年了。去年，她因未通过乐理考级，心情跌到谷底，想要放弃学琴！面对女儿因为一次失败就要放弃继续学琴的想法，李亚鹏并未立刻反驳，但在当天晚餐时间，他这样问道——你不想再考乐理了，没问题！但你才12岁，你要不要让你人生的“第一次放弃”来得这么早啊？也许在你我听来，这句话很平常，但这句话所蕴含的信息量可不少：不考了没问题：爸爸尊重你的决定。你才12岁：爸爸认为，你还年轻，你的人生还有无限可能。人生的第一次放弃：爸爸知道，你不是轻易放弃的人，这是我第一次听你说“放弃”。要不要放弃得这么早：爸爸和你商量一下，可不可以再试着努力一下？几天后，李嫣又让音乐老师帮自己报名考试了，经过一番努力后，她通过了考试！这个故事，是否引起作为父母你的共鸣呢？考级没通过，谁都会难过。但各位孩子必须知道：学琴不是一蹴而就的，是一步一个脚印积累而来的。没有通过考级考试，只代表了你暂时还没有达到该级别的水平，但不意味着你的努力白费了，结果不能否定你的努力与进步。学琴讲究的是专注和坚持，和一年前的你比，你已经提进步很多了，只有坚持，你才能获得最后的胜利。考级的主要目的是督促孩...
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不管是学习钢琴的学生还是家长均对「什么年龄段适合学习钢琴」这一问题疑惑重重。对于从小就被父母“逼”着学习钢琴的学生来说更是觉得不得其解，学习钢琴什么时间都是可以的嘛，为什么非得失掉我的童年，看着在外玩耍的小伙伴可怜巴巴的。作为家长则考虑更多，顾全更全面，其实他们的心中也有这样的疑问大点会不会学起来更快？那么小的孩子懂什么啊？钢琴为什么最好从小学起？看「会弹钢琴」的人怎么回答的儿童拥有得天独厚的优势，其实在4-8岁学习钢琴是最佳的，因为在这个年龄段的孩子其骨骼的支撑稳定性、肌肉及关节的灵活性以及孩子的智力水平和反应能力都已经基本能够胜任钢琴入门阶段的技术训练要求。从心理角度来看，这个阶段的孩子因为已经在幼儿园的简单教学模式中建立起了一定的听课、学习的意识和习惯，能够基本保证钢琴入门的课堂教学以及课后练习等环节。此外，还未上小学的孩子文化课负担相对较轻，此时进行钢琴入门学习的时间较为充裕，心理压力自然会小很多，能轻松快乐地入门。就在网络上围绕着「钢琴为什么最好从小学起」这一话题做起了调查，汇集了一些「会弹钢琴」的人士对这一问题的看法，我们从「乐感的培养」「手指的发育」「可塑性」「身体机能」「时间」「“童子功”（基本功）」等归类到一起，很多同学是依据自身学习钢琴的亲身经历有感而发。乐感乐感的培养钢琴演奏乐感至关重要1、有人这么告诉我 从小练的话是为了以后打基础 就是找好乐感 以及哈农那类...
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